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A FRAMEWORK FOR RESEARCH ON PROFESSIONAL DEVELOPMENT SCHOOLS
Verlag: University Press of America, 2007
ISBN 10: 0761838228 ISBN 13: 9780761838227
Anbieter: The Avocado Pit, Staunton, VA, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Near Fine. 8vo 8" - 9" tall; 116 pages.
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A Framework for Research on Professional Development Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University Press of America, 2007
ISBN 10: 0761838228 ISBN 13: 9780761838227
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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A Framework for Research on Professional Development Schools
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 106 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
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A Framework for Research on Professional Development Schools
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2007
ISBN 10: 0761838228 ISBN 13: 9780761838227
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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A Framework for Research on Professional Development Schools
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2007
ISBN 10: 0761838228 ISBN 13: 9780761838227
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Framework for Research on Professional Development Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University Press of America, 2007
ISBN 10: 0761838228 ISBN 13: 9780761838227
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorJeanne Tunks, Ph. D., is Associate Professor in Curriculum and Instruction at the University of North Texas. She has worked in PDS programs since 1997 and served as site coordinator in the Denton Independent School Dis.
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Framework for Research on Professional Development Schools
Sprache: Englisch
Verlag: University Press Of America, 2007
ISBN 10: 0761838228 ISBN 13: 9780761838227
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The purpose of the book is to provide Professional Development School (PDS) workers with a framework for conducting research in a PDS. The book examines the history of these schools as a phenomenon, analyzes PDS research since its inception in 1986, outlines the National Council for Accreditation of Teacher Education's (NCATE) PDS standards, and the American Education Research Association's (AERA) recommended research methods. The book includes hypothetical examples of research in these schools that are approved by the AERA.
