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9780521497732 - The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education) von Nunan, David (30 Ergebnisse)
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press (edition 1), 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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The Self-Directed Teacher : Managing the Learning Process
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. This text provides the practical knowledge and necessary skills for the effective management of teaching and learning in today's classrooms. It focuses on the independent decisions teachers must make in lesson planning, group work, error correction, resource management, and evaluation. A task-based approach is used, and the material presented is well supported by theory and research. Advances in second language teaching methodology, including new emphases on learner centeredness and individualized instruction, have significantly changed the roles teachers play in the classroom and made ever-greater demands on their classroom management skills. This book helps language teachers meet these new demands by providing them with the practical knowledge and skills necessary for the effective management of teaching and learning in today's classrooms. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: Half Price Books Inc., Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780521497732.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9780521497732.
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THE SELF-DIRECTED TEACHER Managing the Learning Process
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: The Avocado Pit, Staunton, VA, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Near Fine. Third Printing. 8vo 8" - 9" tall; 312 pages.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: Chapter 1, Johannesburg, GAU, Südafrika
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: Very Good. The wraps are slightly shelf rubbed.Internally clean and tightly bound.EK. Our orders are shipped using tracked courier delivery services.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process
Anbieter: Mr Pickwick's Fine Old Books, Katoomba, NSW, Australien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Softcover (Stiff Card). Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. First Edition. First softcover edition. Size: Quarto. Text body is clean, and free from previous owner annotation, underlining and highlighting. Binding is tight, covers and spine fully intact. No foxing in this copy. All edges clean, neat and free of foxing. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilogram. Category: Education; ISBN: 0521497736. ISBN/EAN: 9780521497732. All our pictures shown here are of the actual item, not stock photos. Inventory No: 13458. For further info on this title, click on the "Contact Seller" button within this listing. We will try to reply within 24 hours. Otherwise you can order right now (inclusive of shipping options) from the "Add to Basket" button to the right.
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Self-Directed Teacher : Managing the Learning Process
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Self-Directed Teacher : Managing the Learning Process
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Self-Directed Teacher : Managing the Learning Process
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Self-Directed Teacher : Managing the Learning Process
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press 2010-02-22, 2010
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Self-Directed Teacher, The
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press CUP, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Zustand: New. pp. 312.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. This text provides the practical knowledge and necessary skills for the effective management of teaching and learning in today's classrooms. Series Editor(s): Richards, Jack C. Num Pages: 312 pages, 7 line figures 25 tables. BIC Classification: CJA; EBA; JNT. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 232 x 154 x 20. Weight in Grams: 498. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. This text provides the practical knowledge and necessary skills for the effective management of teaching and learning in today's classrooms. Series Editor(s): Richards, Jack C. Num Pages: 312 pages, 7 line figures 25 tables. BIC Classification: CJA; EBA; JNT. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 232 x 154 x 20. Weight in Grams: 498. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . .
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THE SELF-DIRECTED TEACHER
Sprache: Englisch
Verlag: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: World Wide Books, Sevilla, SE, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Usado- bueno.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 58,98
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Self-Directed Teacher, The
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 85,59
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In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand pp. 312 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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The Self-Directed Teacher: Managing the Learning Process
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 80,21
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 320 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Self-Directed Teacher, The
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 312 7 Diagrams.
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The Self-Directed Teacher (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 1996
ISBN 10: 0521497736 ISBN 13: 9780521497732
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe Print-on-Demand
EUR 67,20
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. This text provides teachers with the practical knowledge and skills necessary for the effective management of teaching and learning in today's classrooms. The paperback edition focuses on the independent decisions teachers must make in key areas such as lesson planning, group work, error correction, resource management, and evaluation. The text uses a task-based approach, and the material presented is well supported by theory and research. Advances in second language teaching methodology, including new emphases on learner centeredness and individualized instruction, have significantly changed the roles teachers play in the classroom and made ever-greater demands on their classroom management skills. Nunan and Lamb help language teachers to meet these new demands by providing them with the practical knowledge and skills necessary for the effective management of teaching and learning in today's classrooms. This book provides second and foreign language teachers with the practical knowledge and skills necessary for effective classroom management. The text uses a task-based approach and focuses on the independent decisions teachers must make in lesson planning, teacher talk, group work, error correction, resource management, and evaluation. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This text provides the practical knowledge and necessary skills for the effective management of teaching and learning in today s classrooms.Inhaltsverzeichnis1. A context for classroom action 2. The planning process 3. Classroom i.
