9781787752191 - working with relational trauma in schools: an educator's guide to using dyadic developmental practice (guides to working with relational trauma using ddp) von golding, kim s.; phillips, sian; bombr, louise michelle (33 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Jessica Kingsley Pub, 2020
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Verlag: Jessica Kingsley Pub, 2020
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Verlag: Jessica Kingsley Pub, 2020
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Sprache: Englisch
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Serie: Buch 1 von 3 - Guides to Working with Relational Trauma Using DDP
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Verlag: Jessica Kingsley Pub, 2020
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Paperback. Zustand: New. Written by experienced clinicians, this book provides an exploration of how educators can easily use Dyadic Developmental Practice (DDP) to help vulnerable pupils to thrive.DDP is an intervention model for children and young people who have experienced trauma in past relationships. Safety and security is… increased through offering emotional connection in a variety of ways, helped by the attitude of PACE (playfulness, acceptance, curiosity and empathy). The model gives children the opportunity to experience the relationships necessary for healthy development, emotional regulation and resilience. This book gives educators all the tools they need to embed DDP into their practice, including building connections with students, partnerships with parents, understanding the theory behind DDP, and overcoming the challenges of implementing it in practice. These principles can be adapted to support pupils at all levels.
Sprache: Englisch
Verlag: Jessica Kingsley Publishers, 2020
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Written by experienced clinicians, this book provides an exploration of how educators can easily use Dyadic Developmental Practice (DDP) to help vulnerable pupils to thrive.DDP is an intervention model for children and young people who have experienced trauma in past relationships. Safety and…security is increased through offering emotional connection in a variety of ways, helped by the attitude of PACE (playfulness, acceptance, curiosity and empathy). The model gives children the opportunity to experience the relationships necessary for healthy development, emotional regulation and resilience. This book gives educators all the tools they need to embed DDP into their practice, including building connections with students, partnerships with parents, understanding the theory behind DDP, and overcoming the challenges of implementing it in practice. These principles can be adapted to support pupils at all levels. Experienced clinicians show how educators can easily use a proven psychological model to help pupils who have experienced relational trauma. Contains everything required to embed it into teaching practice, including building connections with students and teachers, exploration of the theory, and practical applications. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Paperback. Zustand: New. Written by experienced clinicians, this book provides an exploration of how educators can easily use Dyadic Developmental Practice (DDP) to help vulnerable pupils to thrive.DDP is an intervention model for children and young people who have experienced trauma in past relationships. Safety and security is… increased through offering emotional connection in a variety of ways, helped by the attitude of PACE (playfulness, acceptance, curiosity and empathy). The model gives children the opportunity to experience the relationships necessary for healthy development, emotional regulation and resilience. This book gives educators all the tools they need to embed DDP into their practice, including building connections with students, partnerships with parents, understanding the theory behind DDP, and overcoming the challenges of implementing it in practice. These principles can be adapted to support pupils at all levels.
Working with Relational Trauma in Schools: An Educator's Guide to Using Dyadic Developmental Practice (Guides to Working with Relational Trauma Using DDP)
Louise Michelle Bomber, Kim Golding, Sian Phillips, Dan Hughes
Sprache: Englisch
Verlag: Jessica Kingsley Publishers 2020-12-21, 2020
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Working with Relational Trauma in Schools: An Educator's Guide to Using Dyadic Developmental Practice (Guides to Working with Relational Trauma Using DDP)
Bomb�r, Louise Michelle Louise Michelle Bomb�r, Kim S. Golding, Sian Phillips,
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Verlag: Jessica Kingsley Publishers, 2020
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Working With Relational Trauma in Schools: An Educator's Guide to Using Dyadic Developmental Practice
Bombèr, Louise Michelle/ Golding, Kim/ Phillips, Sian/ Hughes, Dan (Foreward By)
Sprache: Englisch
Verlag: Jessica Kingsley Pub, 2020
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Verlag: Jessica Kingsley Publishers, 2020
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Verlag: Jessica Kingsley Pub, 2020
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Verlag: Jessica Kingsley Pub, 2020
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Verlag: Jessica Kingsley Publishers, London, 2020
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Written by experienced clinicians, this book provides an exploration of how educators can easily use Dyadic Developmental Practice (DDP) to help vulnerable pupils to thrive.DDP is an intervention model for children and young people who have experienced trauma in past relationships. Safety and…security is increased through offering emotional connection in a variety of ways, helped by the attitude of PACE (playfulness, acceptance, curiosity and empathy). The model gives children the opportunity to experience the relationships necessary for healthy development, emotional regulation and resilience. This book gives educators all the tools they need to embed DDP into their practice, including building connections with students, partnerships with parents, understanding the theory behind DDP, and overcoming the challenges of implementing it in practice. These principles can be adapted to support pupils at all levels. Experienced clinicians show how educators can easily use a proven psychological model to help pupils who have experienced relational trauma. Contains everything required to embed it into teaching practice, including building connections with students and teachers, exploration of the theory, and practical applications. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Serie: Buch 1 von 3 - Guides to Working with Relational Trauma Using DDP
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Serie: Buch 1 von 3 - Guides to Working with Relational Trauma Using DDP
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Paperback. Zustand: New. Written by experienced clinicians, this book provides an exploration of how educators can easily use Dyadic Developmental Practice (DDP) to help vulnerable pupils to thrive.DDP is an intervention model for children and young people who have experienced trauma in past relationships. Safety and security is… increased through offering emotional connection in a variety of ways, helped by the attitude of PACE (playfulness, acceptance, curiosity and empathy). The model gives children the opportunity to experience the relationships necessary for healthy development, emotional regulation and resilience. This book gives educators all the tools they need to embed DDP into their practice, including building connections with students, partnerships with parents, understanding the theory behind DDP, and overcoming the challenges of implementing it in practice. These principles can be adapted to support pupils at all levels.
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Serie: Buch 1 von 3 - Guides to Working with Relational Trauma Using DDP
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