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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: Webster's Bookstore Cafe, Inc., State College, PA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. Light shelf wear. Else clean and tight.
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,92
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 2,96
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9780521427012.
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1993
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780521427012.
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L2 Collaborative Writing in Diverse Learning Contexts: 59 (Language Learning & Language Teaching)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Co, 2023
ISBN 10: 9027214018 ISBN 13: 9789027214010
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 103,91
EUR 14,33 shipping
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 253 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521416876 ISBN 13: 9780521416870
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Very Good.
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521416876 ISBN 13: 9780521416870
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 21,61
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In den WarenkorbZustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,90
EUR 2,24 shipping
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In den WarenkorbZustand: New.
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L2 Collaborative Writing in Diverse Learning Contexts: 59 (Language Learning & Language Teaching)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Co, 2023
ISBN 10: 902721400X ISBN 13: 9789027214003
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,42
EUR 11,46 shipping
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 253 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,40
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,13
EUR 13,73 shipping
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press 2010-10-12, 2010
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,11
EUR 17,76 shipping
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 51,39
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: BennettBooksLtd, San Diego, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press CUP, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Zustand: New. pp. 284 Indices.
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992, 1992
ISBN 10: 0521416876 ISBN 13: 9780521416870
Hardcover. Zustand: As New. Hbk 277pp no dj as issued fine decorated laminated boards remainder mark on lower foredge otherwise an unread copy excellent clean tight unmarked as new.
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Collaborative Language Learning and Teaching
Anbieter: Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, Japan
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. blackish stains on bottom corner of book, many rubs on front cover, light tan on book.
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Collaborative Language Learning and Teaching (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. Collaborative Language Learning and Teaching is written for teachers, teacher educators and researchers who are interested in experimenting with alternative ways of organising teaching and learning, and who wish to create an environment in which teachers, learners and researchers can work together and learn from one another. This wide-ranging collection of papers focuses on issues such as: - The central characteristics of a collaborative approach to classroom research - Appropriate theoretical models of language and learning for informing collaborative research - Appropriate research methods, tools and techniques for collaborative investigations - Classroom tasks and patterns of organisation which facilitate cooperative learning - Organisational patterns which underlie successful collaborative teaching. The classroom-oriented studies on which the collection is based provide models for readers who wish to experiment with these ideas in their own context. This book is for anyone interested in experimenting with alternative ways of organising teaching and learning. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521416876 ISBN 13: 9780521416870
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521416876 ISBN 13: 9780521416870
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 126,56
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In den WarenkorbZustand: New.
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521416876 ISBN 13: 9780521416870
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 120,02
EUR 13,73 shipping
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Collaborative Language Learning and Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521416876 ISBN 13: 9780521416870
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Collaborative Language Learning and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521427010 ISBN 13: 9780521427012
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is for anyone interested in experimenting with alternative ways of organising teaching and learning.
