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games to teach games to learn unlocking power von chee yam (15 Ergebnisse)
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![Beispielbild für Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects) [Hardcover] Chee, Yam San zum Verkauf von SpringBooks](https://pictures.abebooks.com/isbn/9789812875174-de-300.jpg)
Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects) [Hardcover] Chee, Yam San
Anbieter: SpringBooks, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 106,23
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects)
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 131,81
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects)
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 118,88
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Games-To-Teach or Games-To-Learn : Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance
Verlag: Springer Nature Singapore, 2016
ISBN 10: 981101244X ISBN 13: 9789811012440
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 109,94
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The book presents a critical evaluation of current approaches related to the use of digital games in education. The author identifies two competing paradigms: that of games-to-teach and games-to-learn. Arguing in favor of the latter, the author advances the case for approaching game-based learning through the theoretical lens of performance, rooted in play and dialog, to unlock the power of digital games for 21st century learning. Drawing upon the author's research, three concrete exemplars of game-based learning curricula are described and discussed. The challenge of advancing game-based learning in education is addressed in the context of school reform. Finally, future prospects of and educational opportunities for game-based learning are articulated.Readers of the book will find the explication of performance theory applied to game-based learning especially interesting. This work constitutes the author's original theorization. Readers will derive four main benefits: (1) anexplication of the difference between game-based-teaching and game-based learning, and why this difference is of critical importance, (2) an exposition of the theory of game-based learning as performance, (3) concrete exemplars and research outcomes relating to three game-based learning curricula that have been empirically evaluated in schools, and (4) an understanding of complex issues related to the human side of school change that must be effectively addressed to achieve take-up of game-based learning in schools.
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Games-To-Teach or Games-To-Learn : Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance
Verlag: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2015
ISBN 10: 9812875174 ISBN 13: 9789812875174
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 111,53
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In den WarenkorbBuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The book presents a critical evaluation of current approaches related to the use of digital games in education. The author identifies two competing paradigms: that of games-to-teach and games-to-learn. Arguing in favor of the latter, the author advances the case for approaching game-based learning through the theoretical lens of performance, rooted in play and dialog, to unlock the power of digital games for 21st century learning. Drawing upon the author's research, three concrete exemplars of game-based learning curricula are described and discussed. The challenge of advancing game-based learning in education is addressed in the context of school reform. Finally, future prospects of and educational opportunities for game-based learning are articulated.Readers of the book will find the explication of performance theory applied to game-based learning especially interesting. This work constitutes the author's original theorization. Readers will derive four main benefits: (1) anexplication of the difference between game-based-teaching and game-based learning, and why this difference is of critical importance, (2) an exposition of the theory of game-based learning as performance, (3) concrete exemplars and research outcomes relating to three game-based learning curricula that have been empirically evaluated in schools, and (4) an understanding of complex issues related to the human side of school change that must be effectively addressed to achieve take-up of game-based learning in schools.
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 155,78
Währung umrechnenEUR 11,82 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 190 pages. 9.25x6.10x0.49 inches. In Stock.
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 157,76
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 208 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects)
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 165,61
Währung umrechnenEUR 29,56 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Like New. Like New. book.
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects)
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 182,66
Währung umrechnenEUR 29,56 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Like New. Like New. book.
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 158,72
Währung umrechnenEUR 7,68 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand pp. 180.
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Games-To-Teach or Games-To-Learn: Unlocking the Power of Digital Game-Based Learning Through Performance (Gaming Media and Social Effects)
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 159,58
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