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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles (Educati
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Hawking Books, Edgewood, TX, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good Condition. Five star seller - Buy with confidence!
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paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521161541 ISBN 13: 9780521161541
Anbieter: PAPER CAVALIER UK, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Roger Lucas Booksellers, Horncastle, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbSoft Cover. Zustand: Fine. Reprint. Reprint in soft cover format, 8vo, 276pp, card covers, VG+/Fine Copy Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall.
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Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521161541 ISBN 13: 9780521161541
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521161541 ISBN 13: 9780521161541
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
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Zustand: New.
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Development of Adult Thinking : Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Development of Adult Thinking : Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 256.
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Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521161541 ISBN 13: 9780521161541
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press 2010-04-29, 2010
ISBN 10: 0521161541 ISBN 13: 9780521161541
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Development of Adult Thinking : Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Development of Adult Thinking : Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Development of Adult Thinking: Interdisciplinary Perspectives on Cognitive Development and Adult Learning
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. 2020. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles (Educational Psychology Series)
Buch 19 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives: Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521161541 ISBN 13: 9780521161541
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2010. 1st Edition. Paperback. This book looks to change our thinking about thinking by looking at communication and cognition, or commognition. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. Num Pages: 352 pages, 21 b/w illus. 12 tables. BIC Classification: JMR; PBB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 153 x 14. Weight in Grams: 530. Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. 352 pages, 21 b/w illus. 12 tables. Looks to change our thinking about thinking by looking at communication and cognition, or commognition. Cateogry: (P) Professional & Vocational. BIC Classification: JMR; PBB. Dimension: 228 x 153 x 14. Weight: 554. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
