Teacher learning small group settings (24 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: new. Paperback. The international collection of essays contained in this volume offer a comprehensive look at how small groups are being employed in the field of education today and the purposes for which they are being used. Where teaching is concerned, readers of this volume come to know how teachers experi…ence professional development in book clubs, Critical Friends Groups, and teacher research groups and how action research has been used by teachers in a particular curriculum reform project. Where teacher education is concerned, readers are afforded an insider view of what is happening in various cohorts and other small group configurations throughout the nation and the world, particularly with respect to diversity. Finally, readers catch a glimpse of what is occurring in higher education and how professors learn to be teacher educators, contributing members of the academy, and collaborative colleagues in their efforts to support and enhance student learning along the educational continuum. Where teaching is concerned, readers of this volume come to know how teachers experience professional development in book clubs, Critical Friends Groups, and teacher research groups and how action research has been used by teachers in a particular curriculum reform project. Wh. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorCheryl J. Craig is a Professor in the College of Education, University of Houston, where she is the Coordinator of the Teaching and Teacher Education Program Area and Director…of Elementary Education. Her research, cen.
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Paperback. Zustand: new. Paperback. The international collection of essays contained in this volume offer a comprehensive look at how small groups are being employed in the field of education today and the purposes for which they are being used. Where teaching is concerned, readers of this volume come to know how teachers experi…ence professional development in book clubs, Critical Friends Groups, and teacher research groups and how action research has been used by teachers in a particular curriculum reform project. Where teacher education is concerned, readers are afforded an insider view of what is happening in various cohorts and other small group configurations throughout the nation and the world, particularly with respect to diversity. Finally, readers catch a glimpse of what is occurring in higher education and how professors learn to be teacher educators, contributing members of the academy, and collaborative colleagues in their efforts to support and enhance student learning along the educational continuum. Where teaching is concerned, readers of this volume come to know how teachers experience professional development in book clubs, Critical Friends Groups, and teacher research groups and how action research has been used by teachers in a particular curriculum reform project. Wh. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Hardcover. Zustand: new. Hardcover. The international collection of essays contained in this volume offer a comprehensive look at how small groups are being employed in the field of education today and the purposes for which they are being used. Where teaching is concerned, readers of this volume come to know how teachers experi…ence professional development in book clubs, Critical Friends Groups, and teacher research groups and how action research has been used by teachers in a particular curriculum reform project. Where teacher education is concerned, readers are afforded an insider view of what is happening in various cohorts and other small group configurations throughout the nation and the world, particularly with respect to diversity. Finally, readers catch a glimpse of what is occurring in higher education and how professors learn to be teacher educators, contributing members of the academy, and collaborative colleagues in their efforts to support and enhance student learning along the educational continuum. Where teaching is concerned, readers of this volume come to know how teachers experience professional development in book clubs, Critical Friends Groups, and teacher research groups and how action research has been used by teachers in a particular curriculum reform project. Wh. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorEdited by Cheryl J. Craig and Louise F. Deretchin - Contributions by Mary Kooy Lily Orland-Barak Ellen Ballock Diane Yendol-Hoppey Nancy Fichtman Dana Michaelann Kelley Karen North Anne Rath…Anthony Clarke Gaa.
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