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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742 ISBN 13: 9780873537742
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fair.
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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742 ISBN 13: 9780873537742
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair.
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Principles to Actions: Ensurin
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742 ISBN 13: 9780873537742
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Principles to Actions: Ensurin
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742 ISBN 13: 9780873537742
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Principles to Actions: Ensurin
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742 ISBN 13: 9780873537742
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Teaching Mathematics Through Problem Solving: Grades 6-12
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2003
ISBN 10: 0873535413 ISBN 13: 9780873535410
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Teaching Mathematics Through Problem Solving: Grades 6-12
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2003
ISBN 10: 0873535413 ISBN 13: 9780873535410
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fair.
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good.
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good.
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
paperback. Zustand: Fair.
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Navigating Through Algebra in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873535006 ISBN 13: 9780873535007
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good.
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Navigating Through Algebra in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873535006 ISBN 13: 9780873535007
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Navigating Through Algebra in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873535006 ISBN 13: 9780873535007
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Navigating Through Algebra in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873535006 ISBN 13: 9780873535007
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Developing Essential Understanding of Ratios, Proportions, and Proportional Reasoning for Teaching Mathematics: Grades 6-8
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2010
ISBN 10: 0873536223 ISBN 13: 9780873536226
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Developing Essential Understanding of Ratios, Proportions, and Proportional Reasoning for Teaching Mathematics: Grades 6-8
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2010
ISBN 10: 0873536223 ISBN 13: 9780873536226
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
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Mathematics Teaching Today: Improving Practice, Improving Student Learning
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2007
ISBN 10: 0873535987 ISBN 13: 9780873535984
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Mathematics Teaching Today: Improving Practice, Improving Student Learning
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2007
ISBN 10: 0873535987 ISBN 13: 9780873535984
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Acceptable. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Catalyzing Change in High School Mathematics
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
ISBN 10: 1680540149 ISBN 13: 9781680540147
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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![Bild des Verkäufers für 5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions [NCTM] zum Verkauf von Zoom Books East](https://pictures.abebooks.com/inventory/md/md32314503641.jpg)
5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions [NCTM]
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2011
ISBN 10: 0873536770 ISBN 13: 9780873536776
Anbieter: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. Book is in good condition and may include underlining highlighting and minimal wear. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Annual Perspectives in Mathematics Education 2018
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2018
ISBN 10: 1680540092 ISBN 13: 9781680540093
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742 ISBN 13: 9780873537742
Anbieter: Zoom Books Company, Lynden, WA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742 ISBN 13: 9780873537742
Anbieter: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Navigating Through Algebra in Prekindergarten- Grade 2 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873534999 ISBN 13: 9780873534994
paperback. Zustand: Fair.
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Implementing the Common Core State Standards through Mathematical Problem Solving: High School
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2012
ISBN 10: 0873537106 ISBN 13: 9780873537100
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Empowering the Beginning Teach
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2004
ISBN 10: 087353560X ISBN 13: 9780873535601
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Empowering the Beginning Teacher of Mathematics in Middle School
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics (edition ), 2004
ISBN 10: 087353560X ISBN 13: 9780873535601
Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Implementing the Common Core State Standards through Mathematical Problem Solving: High School
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2012
ISBN 10: 0873537106 ISBN 13: 9780873537100
Anbieter: Greenworld Books, Arlington, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy.
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![Bild des Verkäufers für 5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions [NCTM] zum Verkauf von Greenworld Books](https://pictures.abebooks.com/inventory/md/md32326460212.jpg)
5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions [NCTM]
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2011
ISBN 10: 0873536770 ISBN 13: 9780873536776
Anbieter: Greenworld Books, Arlington, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy.
