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Linking Science & Literacy in the K-8 Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2006
ISBN 10: 1933531010 ISBN 13: 9781933531014
Zustand: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: reprint ] Publisher: National Science Teachers Association Pub Date: 5/1/2006 Binding: Paperback Pages: 441 reprint edition.
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Our Singing Planet (Celebrate Reading!, Book C)
Sprache: Englisch
Verlag: ScottForesman, div of HarperColl, 1995
ISBN 10: 0673820831 ISBN 13: 9780673820839
Anbieter: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Good. This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear .
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Assessing Science Learning: Perspectives from Research and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2008
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Assessing Science Learning: Perspectives from Research and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Science Teachers Assn (edition current PB219X), 2008
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Paperback. Zustand: Very Good. current PB219X. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Linking Science & Literacy in the K-8 Classroom (PB203X)
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association, 2006
ISBN 10: 1933531010 ISBN 13: 9781933531014
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included.
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Linking Science & Literacy in the K-8 Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2006
ISBN 10: 1933531010 ISBN 13: 9781933531014
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Linking Science & Literacy in the K-8 Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2006
ISBN 10: 1933531010 ISBN 13: 9781933531014
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Linking Science & Literacy in the K-8 Classroom (PB203X)
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Associ, 2006
ISBN 10: 1933531010 ISBN 13: 9781933531014
Paperback. Zustand: Good. Satisfaction 100% guaranteed.
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Assessing Science Learning : Perspectives from Research and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association, 2007
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Assessing Science Learning: Perspectives from Research and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Associ, 2008
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Linking Science and Literacy in the K-8 Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2006
ISBN 10: 1933531010 ISBN 13: 9781933531014
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Fine. 1 Edition. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Linking Science & Literacy in the K-8 Classroom (PB203X)
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Associ, 2006
ISBN 10: 1933531010 ISBN 13: 9781933531014
Anbieter: Half Price Books Inc., Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Linking Science & Literacy in the K-8 Classroom (PB203X)
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association, 2006
ISBN 10: 1933531010 ISBN 13: 9781933531014
Anbieter: Allied Book Company Inc., Ligonier, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Pages Unused! Book Leaves in 1 Business Day or Less! Leaves Same Day if Received by 2 pm EST! Cover has shelf wear. Contents Unused. Very Good.
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Linking Science & Literacy in the K-8 Classroom (PB203X)
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Associ, 2006
ISBN 10: 1933531010 ISBN 13: 9781933531014
Paperback. Zustand: Very Good. Paperback in very good condition. All inside pages are in great shape. Minor shelf wear to the cover.
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Assessing Science Learning: Perspectives from Research and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association, 2008
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Anbieter: Cronus Books, Carson City, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. New inside and out! Clean & Crisp Pages w/No markings. Excellent book.(Fast Shipping!) Jacket has a sticker w/black sha.
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Assessing Science Learning: Perspectives from Research and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Associ, 2008
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Anbieter: The Media Foundation, BEAVERTON, OR, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fine. Book is in excellent condition. Pages are crisp and clean, binding tight. Creases down spine. (price reflects) 100% Satisfaction Guaranteed. Orders received before 3PM PT typically ship same day. All profits support the non-profit community.
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Softcover. Zustand: Very Good. Edition Unstated. Gently used in very good condition. Text appears to be clean. The binding is tight. Cover has corner bumps and dings. May have bookstore stickers. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 1933531010. ISBN/EAN: 9781933531014. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561052496.
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Linking Science & Literacy in the K-8 Classroom (PB203X)
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2006
ISBN 10: 1933531010 ISBN 13: 9781933531014
Zustand: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
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Linking Science & Literacy in the K-8 Classroom (PB203X)
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association, 2006
ISBN 10: 1933531010 ISBN 13: 9781933531014
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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The 1981 J.R.R. Tolkien Calendar - The Great Illustrators Edition Rowena Morill; Darrell K. Sweet; Michael Herring; Judy King Rieniets; Douglas Beekman
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: gut. 1980. The 1981 J.R.R. Tolkien Calendar - The Great Illustrators Edition In deutscher Sprache. pages.
