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designing tasks communicative classroom von nunan david (14 Ergebnisse)
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Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521379156 ISBN 13: 9780521379151
Sprache: Englisch
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521379156 ISBN 13: 9780521379151
Sprache: Englisch
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Designing Tasks for the Communicative Classroom
Verlag: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521379156 ISBN 13: 9780521379151
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521379156 ISBN 13: 9780521379151
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521379156 ISBN 13: 9780521379151
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 1989
ISBN 10: 0521379156 ISBN 13: 9780521379151
Sprache: Englisch
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,51
EUR 6,34 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Designing Tasks for the Communicative Classroom provides a balanced introduction to both the theoretical and practical aspects of communicative task design, and is aimed at all second and foreign language teachers who want to develop their own tasks, or adopt/adapt those of others. The major purpose is to integrate recent research and practice in language teaching into a framework for analysing learning tasks. This framework should help teachers select, adapt or create their own communicative tasks. The ideas presented are relevant to teachers working in or preparing for a range of teaching situations with a variety of learner types. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Designing Tasks for the Communicative Classroom
Verlag: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521379156 ISBN 13: 9780521379151
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,33
EUR 9,06 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Ships from the UK. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Designing Tasks for the Communicative Classroom
Verlag: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521379156 ISBN 13: 9780521379151
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,33
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In den WarenkorbZustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Task-Based Language Teaching: A Comprehensively Revised Edition of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Sprache: Englisch
Anbieter: Brit Books, Milton Keynes, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 26,66
EUR 18,12 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Used; Very Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every literary palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality.
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Task-Based Language Teaching: A Comprehensively Revised Edition of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Sprache: Englisch
Anbieter: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,19
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In den WarenkorbZustand: New. Brand New! Not Overstocks or Low Quality Book Club Editions! Direct From the Publisher! We're not a giant, faceless warehouse organization! We're a small town bookstore that loves books and loves it's customers! Buy from Lakeside Books!
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Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521379156 ISBN 13: 9780521379151
Sprache: Englisch
Paperback. Zustand: new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks.
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Task-Based Language Teaching: A Comprehensively Revised Edition of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Sprache: Englisch
Anbieter: Brit Books, Milton Keynes, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 49,41
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Used; Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every literary palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality.
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Task-Based Language Teaching: A Comprehensively Revised Edition of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press 2004-12-09, 2004
ISBN 10: 0521549477 ISBN 13: 9780521549479
Sprache: Englisch
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 51,38
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521379156 ISBN 13: 9780521379151
Sprache: Englisch
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
