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How To Differentiate Instruction In Mixed Ability Classrooms
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
EUR 3,40
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How To Differentiate Instruction In Mixed Ability Classrooms
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,40
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How to Differentiate Instruction in Mixed Ability Classrooms (2nd Edition)
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,40
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good.
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How to Differentiate Instructi
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
EUR 3,58
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How To Differentiate Instruction In Mixed Ability Classrooms
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: Used Book Company, Egg Harbor Township, NJ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,93
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How to Differentiate Instruction in Mixed Ability Classrooms (2nd Edition)
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: More Than Words, Waltham, MA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 0,88
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How To Differentiate Instruction In Mixed Ability Classrooms
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: Bay State Book Company, North Smithfield, RI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,19
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In den WarenkorbZustand: good. The book is in good condition with all pages and cover intact, including the dust jacket if originally issued. The spine may show light wear. Pages may contain some notes or highlighting, and there might be a "From the library of" label. Boxed set packaging, shrink wrap, or included media like CDs may be missing.
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How to Differentiate Instruction in Mixed Ability Classrooms (2nd Edition)
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,26
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Very Good condition. 2nd edition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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How to Differentiate Instruction in Mixed Ability Classrooms (2nd Edition)
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,26
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In den WarenkorbZustand: Good. Good condition. 2nd edition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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How To Differentiate Instruction In Mixed Ability Classrooms
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,45
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.6.
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How To Differentiate Instruction In Mixed Ability Classrooms
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2004
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: Textbooks_Source, Columbia, MO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 8,78
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Good. 2nd Edition. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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How to Differentiate Instruction in Mixed Ability Classrooms
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,76
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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How to Differentiate Instruction in Mixed Ability Classrooms (2nd Edition)
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2004
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: Lexington Books Inc, Idaho Falls, ID, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 8,56
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good.
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How to Differentiate Instruction in Mixed Ability Classrooms (2nd Edition)
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2004
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: Allied Book Company Inc., Ligonier, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 16,10
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Fair. Book Leaves in 1 Business Day or Less! Leaves Same Day if Received by 2 pm EST! Cover is worn, mostly corners and binding. Acceptable.
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How To Differentiate Instruction In Mixed Ability Classrooms
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
EUR 28,57
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks.
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How to Differentiate Instruction in Mixed Ability Classrooms (2nd Edition)
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: London Bridge Books, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,11
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good.
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How To Differentiate Instruction In Mixed Ability Classrooms
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: London Bridge Books, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 10,07
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HOW TO DIFFERENTIATE INSTRUCTION
Verlag: Assn for Supervision & Curric Development (ASCD), 2012
ISBN 10: 013119500X ISBN 13: 9780131195004
Sprache: Englisch
Anbieter: BennettBooksLtd, San Diego, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 65,41
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