peter lang peter lang okt 2013 (314 Ergebnisse)

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Die französische und die deutsche Kultur im 19. und 20. Jahrhundert haben gegeneinander nicht den Status eines Anderen, durch dessen Ausgrenzung sich ein Eigenes als exklusive kulturelle Qualität definieren ließe. Die nationalistischen Abgrenzungen, an denen es in der Geschichte nicht fehlt, unterbinden die kulturelle Stimulation über die Landesgrenzen hinweg keineswegs, sondern schließen vielfältige Vorgänge der Aneignung ein. Die Beiträge zu diesem Band studieren solche Vorgänge an im weitesten Sinn literarischen Texten aus dem 19. und 20. Jahrhundert. Ihre Autorinnen und Autoren sind Germanisten, die als Doktoranden, Dozenten bzw. Professoren an der Université de Bourgogne in Dijon und an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz tätig sind. 118 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Das metaphysisch-theistische Weltbild hat seine Plausibilität verloren: Gott ist tot. Diese neuzeitliche Erfahrung zwingt und befreit Menschen, ohne Rückgriff auf einen jenseitigen Gott von Gottes-Widerfahrnissen zu reden. In Philosophie, Soziologie und Literatur finden sich vergleichbare Versuche, atheistisch von Heiligem zu sprechen. Methodisch ist die Hermeneutik für dieses interdisziplinäre Projekt nur bedingt tauglich. Leitend ist ein dekonstruktivistisches Verfahren im Sinne einer kritischen Wahrnehmungslehre, in der sich allgemein verständliche und fachtheologische, generalisierbare und kontingente Zu- und Umgänge mischen. Das unauflösbare Paradox menschlichen Lebens, ungefragt ins Leben gerufen zu sein und zugleich sein Leben in der unerfüllbaren Orientierung am Nächsten zu gestalten, ist im Ergebnis heute auch politisch und kulturell-gesellschaftlich gegen Fundamentalismus und neoliberalen Positivismus offen zu halten. Gottes Abwesenheit als neuzeitliche Weise seiner Anwesenheit steht doppelt auf dem Spiel: gegen Rückfall in theistischen Fundamentalismus und gegen das Vergessen auf Kosten mediatisierter Selbstinszenierung ¿ eine Gratwanderung. 156 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Several topics in contemporary educational research in Estonia have been covered in this collection. The professional identities of vocational teachers have been studied in relation to their new professional roles. Important differences in lesson planning have been found between novice and experienced teachers. A longitudinal study of the development of language competence revealed that it is important to provide students with tasks suited to their cognitive level. The metacognitive learning strategy summarizing alone explained 33% of the variation in the reading results of the 2009 PISA study between schools in Estonia. Student argumentation in state exam compositions showed differences on the basis of gender and school type. 106 pp. Englisch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Das Gendiagnostikgesetz ¿ Rechtsfragen der Humangenetik umfasst die während der gleichnamigen Tagung am 15. Oktober 2011 in Leipzig gehaltenen (rechts-)wissenschaftlichen Vorträge, ergänzt um eine Stellungnahme aus medizinischer Sicht. Die einzelnen Beiträge betrachten verschiedene Aspekte des Gendiagnostikgesetzes und setzen sich kritisch mit dem Gesetz auseinander. Behandelt werden genetische Untersuchungen zu medizinischen Zwecken, zur Feststellung der Abstammung, im Privatversicherungsbereich sowie im Arbeitsleben. Dabei geht es auch um die Frage, inwieweit es gelungen ist, das Recht der (gen-)informationellen Selbstbestimmung zu wahren und genetischer Diskriminierung entgegenzuwirken, ohne die Möglichkeiten, die genetische Untersuchungen bieten können, gänzlich auszuschließen. 140 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Good Video Games and Good Learning presents the most important essays by James Paul Gee devoted to the ways in which good video games create good learning. The chapters in this book argue that good games teach through well-designed problem-solving experiences. They also prove that game-based learning must involve more than software and technology and engage with the design of passionate-affinity spaces where people mentor each other¿s learning and engagement. In the end, the book offers a model of collaborative, interactive, and embodied learning centered on problem solving, a model that can be enhanced by games, but which can be accomplished in many different ways with or without games.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 174 pp. Englisch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Each of us, waking in the morning, has to open the world we have woken into. We have to endow meaning to people, objects and tasks, have to secure a place in the chaos of time passing. When opening their eyes during the palpable reality of a dream, a person will dream beyond the dream, will carry over meanings and experiences from one sphere to another. The author of these collected essays puts various strategies under the microscope which we deploy to make the world material, analyzing the mythical structures we use for this purpose ¿ interpreting anew their changing guise in the contemporary. Being witness to the changing material desert of post-Soviet Eastern Europe transforming into the over-saturated jungle of modern capitalism, he offers a unique window into the seemingly obvious ¿ only to unveil its manifold human aspects of the hidden. 134 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die seit mehreren Jahrzehnten umstrittene Problematik der Bindung der Staatsanwaltschaft an die höchstrichterliche Rechtsprechung bei der Strafbarkeitsbewertung der Tat (BGHSt 15, 155) wird in der Studie als eine Frage der spezifischen Rollenverteilung im Strafverfahren aufgegriffen. Damit werden die älteren, mehr auf das Wesen der Staatsanwaltschaft fokussierten Standpunkte zu Gunsten einer funktionalen Analyse aufgegeben. Besondere Aufmerksamkeit wurde der Herausarbeitung der für die einzelnen in der Literatur vertretenen Meinungen ausschlaggebenden Vorverständnisse gegeben. Die Studie enthält auch wertvolle rechtsvergleichende Hinweise, vor allem in Bezug auf das Verfahrensrecht in der Schweiz. 138 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Dieser Band der Bad Orber Gespräche 2012 enthält die erweiterten Referate eines interdisziplinären Workshops zum Thema Wettbewerb im Arzneimittel- und Krankenhausbereich. Vertreter des Gemeinsamen Bundesausschusses, der Krankenkassen, der niedergelassenen Ärzte, der Krankenhausträger, der pharmazeutischen Industrie und der Wissenschaft erörtern Probleme des Wettbewerbs, der Finanzierung und der Qualitätssicherung im Krankenhausbereich sowie Aspekte der Frühbewertung des Zusatznutzens und die Erstattung von Arzneimitteln. 178 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Resilience and Success charts the education and career trajectories of African American women scientists and sheds light as to why young African American females drop off the science map in high school. It constructs a story about the map, which includes exits, entrances and turns. This phenomenon was influenced by cultural and socio-economic issues; class, race relations and racial biases; geography and most important, opportunities and serendipity. None of the roads were smooth as these African American women followed in the footsteps of those who had gone before them. It is critical for young African American female students to know that they have a passion and sense of curiosity befitting a future scientist. The stories of these women serve as a model for the way families, teachers, counselors, community activists and policy makers can participate in developing a new generation of African American women scientists.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 168 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Ivor Goodson is an immense and vital contributor to the study of education and to educational research. His in¿uence extends across continents, taking in theory and practice, and including topics as diverse as curriculum history and the history of school subjects; change management and reform; teachers¿ lives and careers; professional and learning identities; narrative and educational policy and life politics. To all this he brings a coherence born of his convictions and his commitment to social justice. This book traces the contours of his morally inflected approach to scholarship, highlighting its contribution to a politics of transformation, all the while acknowledging and encapsulating the practical, passionate, principled humanity that continues to drive Goodson¿s scholarship.This book will be of interest to students and teachers of education, to teachers and educational researchers, as well as to those with a passion for the history and politics of education.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 176 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -This collection brings together established and emerging scholars in communication studies to examine the relationship between communication and the economy in contemporary society.Providing context for ongoing debates in the field as well as opening new areas of research, the collection brings a sense of continuity and coherency to an area of study that, until recently, has received little commentary at the level of disciplinary objectives and commitments.Through concrete case studies and theoretically informed essays, the chapters explore a range of important disciplinary topics ¿ from the rhetoric of economics to the role of language in mediating financial crises.Written with an eye towards engaging a wide audience, this collection is a welcome addition to any course that focuses on the relationship between culture, the economy and communication including the rhetoric of economics, political economy and communication and cultural studies of the economy. 350 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -What should be the role of the portfolio in teacher education As an exit requirement for teacher education programs, the «professional teacher portfolio» is increasingly being tied to the accountability and standards movement, as well as to evidence-based practices. Despite becoming an all-too-common feature of faculties of education worldwide, uses of the portfolio vary widely. Pre-service teachers (its intended beneficiaries) are often those most mystified by the portfoliös use and value; is there really a benefit or have we created more empty rhetoric The Emperor¿s New Clothes demystifies the portfoliös use by mapping out some of the key thorny issues that have troubled portfolios in teacher education. It also identifies creative alternatives to the status quo on learning to become a professional educator.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 230 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -What do orcs, elves, and information literacy have to do with each others Find out in Voyage across a Constellation of Information as we take an in-depth look at information literacy practices (how people find, evaluate, and use information) in the massively multiplayer online game World of Warcraft and its online community. This book teases out real-world information literacy practices by following players as they solve their information needs through collective activity, relying on and building a set of individual and collective practices within the online community. Voyage across a Constellation of Information offers educators, information professionals, and researchers an opportunity to get an inside look at the new practices of digital spaces, and lays the groundwork for inclusion of these practices into 21st-century education.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 156 pp. Englisch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Unsere Gegenwart ist durch die schleichende Veränderung des Theologiestudiums gekennzeichnet. Es wird von staatlichen Vorgaben maßgeblich mitbestimmt (Bologna-Prozess). Die Situation des Christentums in einer religiös pluralisierten Moderne erfordert zusätzlich eine permanente Ausweitung des Stoffs, mit dem sich die theologische Ausbildung befassen muss. Beide Vorgänge führen zu einer neuen Unübersichtlichkeit in einem ohnehin komplexen Fach. In diesem Band erörtern zahlreiche Fachgelehrte die Probleme des Theologiebegriffs, der Einheit und Vielfalt des Theologiestudiums heute. Friedrich Schleiermachers Entwurf einer theologischen Enzyklopädie erweist sich dabei als zentraler Bezugspunkt, der in historischer, systematischer und gegenwartsbezogener Perspektive verhandelt wird. 220 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Nach zwei gescheiterten Umsturzversuchen gelingt es Louis-Napoléon 1848 legal die Macht zu erringen. Er wird der erste Staatspräsident Frankreichs. Mit dem Staatsstreich vom 2. Dezember 1851 verliert er die Unterstützung vieler Künstler und Intellektueller. Als Kaiser macht er den Dialog zwischen Tradition und Moderne zu einer Strategie für eine tiefgreifende Modernisierung Frankreichs. Es ist aber die Kunst, die in jeder ihrer Ausdrucksformen und mit ihrer Überlegenheit über die Politik die Entwicklung des Zweiten Kaiserreichs maßgeblich beeinflusst. In dieser Studie werden der Beitrag und die Opposition von Künstlern, Literaten und Intellektuellen zum Zweiten Kaiserreich untersucht und vorgestellt. 190 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -In a knowledge-based society education and technologies appear as the decisive driving-forces of the development, and one of the most important challenges is the adaptation process of education adequately to the present societal and cultural changes. The following considerations extrapolate a multidisciplinary approach to the present conditions and circumstances of education, and are especially focusing on concerns such as the significance of technological development and the moral agency of technologies in the field of education, the questions concerning methods of languages and competences acquisition basing on the CLIL and e-learning methods, and finally the characteristic of engineers¿ education orientated on the interdisciplinary concept of the converging technologies. 178 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -During the progressive education movement, laboratory high schools evolved from model schools that were part of the core teacher training curriculum at historically Black colleges and universities (HBCUs). These laboratory schools were at the vanguard of the accreditation battle, participated in national curriculum studies, and boasted high graduation and college entrance rates. Led by well-educated, reform-minded African Americans who molded their own approaches to teaching and curriculum and were grounded in sound progressive educational theory, these HBCU lab high schools represented privileged educational experiences. Yet, this collective effort of high-achieving Black lab schools has been overlooked by historians. Through an examination of Alabama State Teachers College Laboratory High School (1920¿1960), Laboratory of Learning illuminates the strategies, challenges, and successes of providing secondary education to Southern Black citizens during the Jim Crow era and provides evidence that HBCU laboratory schools and Lab High should be added to our histories as an example of distinctive, progressive schooling.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 330 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Seit jeher ist die straftheoretische Fundierung des poena naturalis-Gedankens innerhalb des Strafrechtsystems umstritten. Bereits prima facie scheint eine zufällige, nicht durch eine übergeordnete Instanz verhängte Strafe nur schwerlich geeignet zu sein, die Funktion einer staatlichen Strafe zu erfüllen. Gleichwohl hat dieses Phänomen durch60 StGB Einzug in das geltende Strafrechtsystem gefunden. Im Fokus der Arbeit steht die Frage, ob die poena naturalis einen legitimen Stellenwert innerhalb des Strafrechts, insbesondere als Absehensgrund von Strafe im Rahmen von60 StGB hat bzw. haben kann, was nach ausführlicher Untersuchung verneint wird. Die poena naturalis ist und bleibt eine systemfremde Figur, welche keinerlei Daseinsberechtigung im geltenden Strafrecht hat. 149 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Die globalisierte Welt entwickelte ihre eigene Sprache. Wie können Predigerinnen und Prediger in dieser Sprache predigen Luther entwickelte für seine Zeit eine neue Sprache, das «Frühneuhochdeutsche». Wie predigen wir im 21. Jahrhundert angesichts der zahlreichen Sprachen, wenn es schon schwer geworden ist, die Menschen in ihrer Muttersprache zu erreichen Das Internet als eine Erfindung der globalisierten Welt kann helfen, Menschen vom Norden Finnlands bis in den Süden Neuseelands, vom Süden Argentiniens bis in den Norden Kanadas anzusprechen. Aber wie macht man das Die einzelnen Beiräge dieses Bandes und insbesondere das Buch in seiner Gesamtheit zeigen Wege dazu auf, wie neue Zugänge zu Menschen gefunden werden können. 198 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Karl Heim (1874-1958) prägte als Theologe an den Universitäten Halle, Münster und seit 1920 in Tübingen Generationen von Pfarrern. Unter seinen Zuhörern befanden sich auch viele Nicht-Theologen, weil er komplizierte naturwissenschaftliche Sachverhalte zutreffend elementarisieren und zugleich den christlichen Glauben mit diesen Ergebnissen in einen fruchtbaren Dialog bringen konnte. Der 26. Jahrgang dieses Jahrbuchs widmet sich insbesondere dem Verhältnis von Weltanfang und Schöpfungsglauben sowie der (natur-)philosophischen Interpretation von physikalischen Theorien. Es möchte im Sinne Karl Heims zu einer biblisch-christlichen Orientierung in einer technisch-naturwissenschaftlich geprägten Welt anleiten. Volume 26 of the yearbook of the German Karl Heim Society presents a variety of articles concerning the dialogue between theology and the natural sciences. The authors want to show the enduring significance of Karl Heim¿s insistence on the dialogue between theology and the natural sciences, and to further the intention of the Karl Heim Society to present a biblical Christian orientation in a world shaped by technology and sciences. Though the contributions are in German, an extensive summary in English is appended to each of them. 184 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Der Band dokumentiert die Ergebnisse der 6. Jahrestagung der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin, die Inklusion und Integration als Thema mit hoher gesamtgesellschaftlicher Bedeutung in den Mittelpunkt stellte. Inklusion, der zentrale Leitgedanke der UN-Behindertenrechtskonvention, wird vor allem im Kontext des zentralen Handlungsfeldes Bildung interdisziplinär diskutiert. Zum Tragen kommen bildungspolitische, integrationspädagogische und sozialwissenschaftliche Perspektiven. Behandelt werden sowohl Fragen der frühen Kindheit als auch des Jugend- und Erwachsenenalters. Die Beiträge zeigen, dass Deutschland inklusiv werden muss, dass die Formen und Methoden in der Veränderung unserer Alltagskultur im Rahmen der inklusiven Bildung jedoch noch strittig sind. 244 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Thomas Manns Romantetralogie Joseph und seine Brüder ist zeitlich inmitten der literarischen Moderne situiert. Doch die narrative, traditionell anmutende Struktur des Joseph-Romans stellt ihn auf den ersten Blick ins Abseits der innovativen literarischen Entwicklungen dieser Zeit. Diese narratologisch fundierte Studie zeigt jedoch, dass in Joseph und seine Brüder lediglich auf eine andere Weise modern erzählt wird als bisher erkannt: Der Joseph-Roman ist ein moderner Roman. Darüber hinaus durchleuchtet die Studie auch die Folgen, die sich aus diesem Befund für die gegenwärtige Moderne-Diskussion und die moderne Narratologie ableiten. 206 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -The book tries to trace the origin of today¿s Nigeria. The foundation that produced it was based on faulty principles, which came about due to the fact that both the imperial Lords and the indigenous founding fathers had no clear vision of the nature the new nation should take. The fact that many tribes, tongues and beliefs were unsystematically coerced to form this unwilling alliance added much strain to the feeble chains of unity. Every effort made to address this situation has failed so far. The author shows failures in the political, economic and religious arena while arguing that the development of the mental faculties of the Nigerian youth is the only viable option towards success. This development can only come about through comprehensive education, not based on the acquisition of paper qualifications but on the development of the entire person as an entity. 160 pp. Englisch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -Learning opportunities outside school are met with increasing interest. Not only the visual character of leisure time venues supports foreign language learning, but also their aesthetic quality is enjoyed by students and teachers. Other learning venues outside school like work places and places visited during stays abroad are appreciated for their interactional support. However, as the ten papers of this volume show, the opportunity to experience free choice learning and hence the chance for life-long learning has to be well balanced with the scaffolding and the sheltered space that language learners need. Only if this dove-tailing works out well, resources can be better used and students can benefit in terms of motivation, cultural awareness, and increased foreign language competence. 174 pp. Englisch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -At present, the name and writings of Philip Rieff (1922-2006) hang under a sign of neglect. This book is an attempt to identify precisely what has been lost through this lack of critical attention, arguing that Rieff¿s lifework marks a singular contribution to the fields of reactionary apocalyptics and social and cultural studies. Providing a working definition for the horizon of contemporary Jewish philosophy, this book also suggests how Rieff uniquely contributes to this field of speculative inquiry with an insufficiently appreciated, but essential, theory of psycho-theology 160 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Révélatrice des singularités historiques, comme des contradictions sociales, la production dramatique retient trop peu souvent l¿attention des critiques. Tel n¿est pas le cas des recherches menées par Maria Clara Pellegrini sur les littératures des îles francophones de l¿Océan indien.Parmi celles-ci, le cas de Maurice est singulier. Non contente de ne pas avoir abrité des populations antérieures au processus colonial, l¿île qui portait au XVIII siècle le nom d¿Île de France, passa ensuite sous la tutelle britannique sans que ses élites et une partie de sa population abandonnassent le français.D¿Hortense de Céré-Barbé à Dev Virahsawmy en passant par Malcolm Chazal, deux siècles d¿écriture théâtrale sont présentés dans ce livre limpide qui laisse découvrir à son lecteur le lent travail de maturation et de (ré)appropriation de l¿héritage français à Maurice.Un destin original qui confirme la dimension archipélagique de l¿histoire de cette langue et de ses littératures. 158 pp. Französisch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -This collection of essays deals primarily with the idea of ugliness as represented in a variety of literary narratives in English. Shakespeare¿s Caliban and his depiction in The Tempest and its contemporary film adaptations are dealt with, just as Joseph Merrick¿s innocence of ugliness and Swinburne¿s aesthetic transgressions of the late-Victorian period are discussed. Moreover, D. H. Lawrence¿s monstrosity of agedness is examined, as well as postcolonial discourses of ugliness in Patrick White, J. M. Coetzee and the Ghanaian writer Ayi Kwei Armah. The volume also contains essays on representations of American Indian captivity narratives, on Nathaniel Hawthorne¿s voice in the debate on evil, and on In-yer-face theatre in the Irish context, i.e. Martin McDonagh¿s The Cripple of Inishmaan and Enda Walsh¿s Bedbound. 166 pp. Englisch.

Buch. Zustand: Neu. Neuware -It has often proven difficult to classify certain words as adpositions or nouns, verbs, adjectives, etc. This book looks at the distinctions between adpositions, i.e. prepositions and postpositions, and other word classes with respect to a wide range of languages. In particular, it focuses on how these distinctions have been treated by previous authors and the terminology used to describe items on or close to the adpositional border, e.g. pseudo-postpositions and auxiliary nouns. Chapters are devoted to adpositions as opposed to most of the other traditional parts of speech. Among the criteria for (non-)adpositional status brought up are the presence or absence of inflection on putative adpositions and genitive case marking on complements of such words. Definitive conclusions on how to determine whether words are adpositions seem elusive, but some formal criteria, such as absence of inflection, are problematic; possibly a solution will involve a notion of adpositional function. 146 pp. Englisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die Arbeit befasst sich mit der Entwicklung von Schwerpunktstaatsanwaltschaften und darauf aufbauend mit der Rechtsstellung des bei der Schwerpunktstaatsanwaltschaft tätigen Wirtschaftsreferenten. Sie untersucht die Spezialisierung bei der Bekämpfung der Wirtschaftskriminalität im internationalen Vergleich und geht der Frage nach, ob es rechtlich zulässig wäre, Schwerpunktstaatsanwaltschaften mit bundesweitem Zuständigkeitsbereich zu schaffen. Die Arbeit hinterfragt die Auswirkungen der organisatorischen Eingliederung des Wirtschaftsreferenten sowie seinen Status als Ermittlungsperson. Hierbei wird eine mögliche Ablehnung wegen Besorgnis der Befangenheit nach der StPO detailliert untersucht. Die Verfasserin analysiert die Stellung des Wirtschaftsreferenten sowohl empirisch als auch rechtsvergleichend und identifiziert Reformbedarf. 200 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -In Band 26 finden sich Ausführungen zu Raphael Eglis Vision der Instauratio Magna, zum Konzept der Seele bei Paracelsus, zu paracelsischen Schlüsselbegriffen, zu Heilkräften der Pflanzen und zur Interpretation von göttlichen Botschaften in Naturphänomenen, eine Sozio-Philosophie der Medizin sowie eine Reihe von Buchanzeigen. 182 pp. Deutsch.