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Whose Learning Is It Anyway?: Developing Learner Autonomy Through Task-based Language Learning
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Whose Learning Is It Anyway?: Developing Learner Autonomy Through Task-based Language Learning
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 12,07
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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Fostering Learner Autonomy: Learners, teachers and researchers in action: 9 (Autonomous Language Learning)
Buch 5 von 18: Autonomous Language LearningAnbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,04
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Illustrated.
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Learner Training for Language Learning (Learner Autonomy) (Volume 2)
Sprache: Englisch
Verlag: Authentik Language Learning Resources Ltd, 1996
ISBN 10: 1871730066 ISBN 13: 9781871730067
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 19,33
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In den WarenkorbZustand: Poor. Volume 2. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,200grams, ISBN:1871730066.
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Learner Autonomy and Call Environments (Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning)
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Learner Autonomy and Call Environments (Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 25,21
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Learner Autonomy and Call Environments (Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning)
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 28,48
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In den WarenkorbZustand: New. Series: Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning. Num Pages: 236 pages, 52 black & white tables, 11 black & white line drawings. BIC Classification: JNQ; JNV. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 385. . 2011. 1st Edition. paperback. . . . .
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Learner Autonomy and Call Environments (Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Series: Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning. Num Pages: 236 pages, 52 black & white tables, 11 black & white line drawings. BIC Classification: JNQ; JNV. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 385. . 2011. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Fostering Learner Autonomy: Learners, teachers and researchers in action (Autonomous Language Learning)
Buch 5 von 18: Autonomous Language LearningAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 30,47
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Learner Autonomy in Second Language Pedagogy and Research: Challenges and Issues (Autonomous Language Learning)
Buch 1 von 18: Autonomous Language LearningAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 30,47
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Fostering Learner Autonomy: Learners, teachers and researchers in action (Autonomous Language Learning)
Buch 5 von 18: Autonomous Language LearningSprache: Englisch
Verlag: Independently published 2018-02-18, 2018
ISBN 10: 1980327912 ISBN 13: 9781980327912
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 26,01
EUR 18,18 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Promoting Learner Autonomy in University Language Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Association for French Language Studies, 1996
ISBN 10: 1874016550 ISBN 13: 9781874016557
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 34,07
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In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:1874016550.
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Learner Autonomy and CALL Environments (Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning)
Anbieter: The Secret Book and Record Store, Dublin, DUB, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Hardcover. Zustand: Very Good. 1st Edition. Back cover of book is scratched slightly, otherwise book is in very good condition.
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Learner Autonomy and CALL Environments (Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning)
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Learner Autonomy and web-based language learning (wBLL): A triangular Approach to investigate the Teacher's Role within the Multimedia Environment
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016
ISBN 10: 3659847119 ISBN 13: 9783659847110
Zustand: New.
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Learner Autonomy and CALL Environments (Routledge Studies in Computer-Assisted Language Learning)
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 336.
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Learner Autonomy and CALL Environments (Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,19
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Interpreting Learner Autonomy in Chinese Contexts : University Students' Conceptions of Successful English Language Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Learner Autonomy and Language Learning Strategies
Sprache: Englisch
Verlag: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2012
ISBN 10: 3659288535 ISBN 13: 9783659288531
Zustand: New. pp. 112.
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Interpreting Learner Autonomy in Chinese Contexts : University Students' Conceptions of Successful English Language Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Learner Autonomy and CALL Environments (Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning)
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 72,15
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In den WarenkorbZustand: New. Brings together two prominent strands in second language acquisition theory and research: the concept of learner autonomy and computer-assisted language learning (CALL). This book offers researchers a starting point into researching learner autonomy in CALL contexts. Series: Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning. Num Pages: 336 pages, 52 black & white tables, 11 black & white line drawings. BIC Classification: CBG; UYV. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 245 x 162 x 20. Weight in Grams: 453. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Interpreting Learner Autonomy in Chinese Contexts: University Students' Conceptions of Successful English Language Learning
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 76,74
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Learner Autonomy and web-based language learning (wBLL): A triangular Approach to investigate the Teacher's Role within the Multimedia Environment
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016
ISBN 10: 3659847119 ISBN 13: 9783659847110
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 78,97
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 152 pages. 8.66x5.91x0.35 inches. In Stock.
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Interpreting Learner Autonomy in Chinese Contexts : University Students' Conceptions of Successful English Language Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 76,72
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In den WarenkorbZustand: New.
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Left to My Own Devices: Learner Autonomy and Mobile-Assisted Language Learning (Innovation and Leadership in English Language Teaching): 6
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 1780526466 ISBN 13: 9781780526461
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 88,33
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In den WarenkorbZustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Ex library copy with usual stamps & stickers.
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The Use of the Learning Portfolio in Foreign Language Teacher Education, The Promotion of Learner Autonomy
Sprache: Englisch
Verlag: Verlag Dr. Kovac, Hamburg, 2015
ISBN 10: 3830081375 ISBN 13: 9783830081371
Anbieter: Verlag Dr. Kovac GmbH, Hamburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Softcover. Zustand: neu. 1. Auflage. - in englischer Sprache - Didaktik in Forschung und Praxis, Band 78 136 pages. This book addresses an important issue in foreign language teacher training, that of fostering learner autonomy in higher education. On the basis of an appropriate theoretical framework and systematically collected empirical evidence the book presents a learning portfolio to be used by student teachers of foreign languages. Teacher educators will find helpful guidance and supporting materials as far as the learning portfolio"s flexible use in multiple contexts is concerned. At the same time the thorough discussion of action research, its objectives, methodology, scientific merits and effective conduct presents a major contribution of the book to the field. Written in a clear, concise and reader-friendly manner, this book can be used by foreign language teacher educators, student teachers and scholars in the domain of higher education internationally.
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Learner Autonomy and CALL Environments (Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Brings together two prominent strands in second language acquisition theory and research: the concept of learner autonomy and computer-assisted language learning (CALL). This book offers researchers a starting point into researching learner autonomy in CALL contexts. Series: Routledge Studies in Computer Assisted Language Learning. Num Pages: 336 pages, 52 black & white tables, 11 black & white line drawings. BIC Classification: CBG; UYV. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 245 x 162 x 20. Weight in Grams: 453. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Interpreting Learner Autonomy in Chinese Contexts : University Students' Conceptions of Successful English Language Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 84,22
EUR 17,61 Versand
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Interpreting Learner Autonomy in Chinese Contexts: University Students' Conceptions of Successful English Language Learning
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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EUR 93,98
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