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Professional Development for L
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Sprache: Englisch
EUR 5,35
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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning (Cambridge Language Education)
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Sprache: Englisch
Anbieter: Jenson Books Inc, Logan, UT, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,36
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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning (Cambridge Language Education)
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Sprache: Englisch
EUR 4,43
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 10,34
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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 10,34
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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning (Cambridge Language Education)
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Sprache: Englisch
EUR 14,06
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226 ISBN 13: 9780521186223
Sprache: Englisch
EUR 22,29
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226 ISBN 13: 9780521186223
Sprache: Englisch
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 21,06
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Verlag: Cambridge University Press
Anbieter: Academic Book Solutions, Medford, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 20,33
Währung umrechnenEUR 3,43 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
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Professional Development for Language Teachers Strategies for Teacher Learning
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 2005
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Sprache: Englisch
Anbieter: Webbooks, Wigtown, Wigtown, Vereinigtes Königreich
Verbandsmitglied: PBFA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 9,48
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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning (Cambridge Language Education)
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Sprache: Englisch
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,01
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In den WarenkorbZustand: New.
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Practice Teaching : A Reflective Approach
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226 ISBN 13: 9780521186223
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,54
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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning (Cambridge Language Education)
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Sprache: Englisch
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 48,70
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226 ISBN 13: 9780521186223
Sprache: Englisch
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,55
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Practice Teaching : A Reflective Approach
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226 ISBN 13: 9780521186223
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 48,72
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226 ISBN 13: 9780521186223
Sprache: Englisch
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,24
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Practice Teaching : A Reflective Approach
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226 ISBN 13: 9780521186223
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,17
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Practice Teaching
Verlag: Cambridge University Press, GB, 2011
ISBN 10: 0521186226 ISBN 13: 9780521186223
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 72,89
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Practice Teaching surveys issues and procedures in conducting practice teaching. Written for language teachers in training at the diploma, undergraduate, or graduate level, Practice Teaching, A Reflective Approach surveys issues and procedures in conducting practice teaching. The book adopts a reflective approach to practice teaching and shows student teachers how to explore and reflect on the nature of language teaching and their own approaches to teaching through their experience of practice teaching.
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226 ISBN 13: 9780521186223
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 58,58
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning (Cambridge Language Education)
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,58
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Practice Teaching : A Reflective Approach
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226 ISBN 13: 9780521186223
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,74
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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 052184911X ISBN 13: 9780521849111
Sprache: Englisch
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 74,91
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In den WarenkorbHardback. Zustand: Good. Used copy in good condition - Usually dispatched within 4 working days.
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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,82
Währung umrechnenEUR 28,76 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. new title edition. 212 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Practice Teaching: A Reflective Approach
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 67,79
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 206 pages. 9.80x7.90x0.60 inches. In Stock.
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Practice Teaching A Reflective
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 1107006449 ISBN 13: 9781107006447
Sprache: Englisch
EUR 123,10
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 1107006449 ISBN 13: 9781107006447
Sprache: Englisch
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 119,59
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 1107006449 ISBN 13: 9781107006447
Sprache: Englisch
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 135,46
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Practice Teaching
Verlag: Cambridge University Press, GB, 2011
ISBN 10: 0521186226 ISBN 13: 9780521186223
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
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EUR 66,85
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Practice Teaching surveys issues and procedures in conducting practice teaching. Written for language teachers in training at the diploma, undergraduate, or graduate level, Practice Teaching, A Reflective Approach surveys issues and procedures in conducting practice teaching. The book adopts a reflective approach to practice teaching and shows student teachers how to explore and reflect on the nature of language teaching and their own approaches to teaching through their experience of practice teaching.
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Verlag: Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 1107006449 ISBN 13: 9781107006447
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 134,81
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